子ども英語のお店屋さんごっこ

子ども向けのお店屋さんごっこに取り組むなら、最初から多くの表現を集める必要はありません。お店屋さんごっこでは、店員とお客さんの役を交代しながら、欲しい物を尋ねる、数を確認する、お礼を言う流れを英語で体験します。子ども向けのお店屋さんごっこを一つの場面で確実に使い、別の場面へ広げる流れを作ると、この練習の目的がぶれません。

お店屋さんごっこの基本を場面と結び付ける

お店屋さんごっこで最初に確認したいこと

お店屋さんごっこは、話す相手や前後の流れによって受け取られ方が変わります。子ども向けのお店屋さんごっこでは「欲しい物を伝える」の例から始め、英語と日本語訳だけを対にせず、動作や状況も添えましょう。「お店屋さんごっこをいつ使うか」まで答えられる状態を、ひとまずの目標にします。

似た例を比べて違いを捉える

長い接客表現を覚えるより、同じ短いやり取りを品物だけ変えて繰り返す方が、言葉と行動が結び付きます。お店屋さんごっこの練習では、うまくいく例と迷いやすい例を一つずつ用意します。先にお店屋さんごっこを自分で試し、その後で見本と比べれば、どこを直すかが分かります。お店屋さんごっこを毎回同じ形で繰り返さず、一要素だけ変えたお店屋さんごっこの例も作ってみましょう。

お店屋さんごっこを使う三つの場面

欲しい物を伝える

「欲しい物を伝える」では「Can I have two apples, please?」と表せます。品物カードを指し、数とpleaseを一緒に言います。子ども向けのお店屋さんごっこでは、「欲しい物を伝える」の例を一度読んだ後、最も大事な語を一つ選びます。その語を子ども向けのお店屋さんごっこに合う別の内容へ入れ替えると、丸暗記ではなく、自分で文を組み立てる練習になります。「欲しい物を伝える」は一度で正確に言うことより、短くても最後まで伝え切る経験を重ねます。

値段を尋ねる

子ども向けのお店屋さんごっこで「値段を尋ねる」を試すなら、「How much is this sandwich?」を一例にできます。一つの品物を持ち、thisが何を指すか見える状態で使います。「値段を尋ねる」は、最初に見本を見ながら声に出し、次に一部分を隠して言います。最後は子ども向けのお店屋さんごっこを自分の生活や身近な場面へ置き換え、聞き手が意味を想像できるか確かめます。「値段を尋ねる」に慣れてきたら、語を一つ変えた文も作り、お店屋さんごっこを同じ場面だけに固定しないようにします。

品物を渡して終える

品物を渡して終えるでは、まず「Here you are. Thank you!」という形で試します。手渡す動作と返事を組み合わせ、交代の合図にします。「品物を渡して終える」の文を何度も読むより、使う状況を決めてから一回ずつ試します。子ども向けのお店屋さんごっこの答えが出にくいときは、主語や対象だけを残し、ほかの部分を短くして構いません。「品物を渡して終える」は一度で正確に言うことより、短くても最後まで伝え切る経験を重ねます。

「お店屋さんごっこ」を無理なく続ける方法

最初の目標は、見本を使って一回のやり取りを最後まで行うことです。そのために、家にある容器やカードで店を作る、買う物を三つに絞る、一往復ごとに店員と客を交代するという三段階に分けます。

家にある容器やカードで店を作る。
買う物を三つに絞る。
一往復ごとに店員と客を交代する。

子ども向けのお店屋さんごっこを練習相手と試した場合は、終わってから「分かりやすかった点」と「もう一度聞きたい点」を一つずつ伝えてもらいます。お店屋さんごっこを正解か不正解だけで判断せず、相手にどう届いたかも確認します。

お店屋さんごっこで気を付けたいこと

正しい言い方を求めて遊びを止めすぎないようにします。意味が通じたら続け、区切りのよいところで一文だけ言い直します。子ども向けのお店屋さんごっこで直す点を一度に増やさないことも意識してください。子ども向けのお店屋さんごっこの内容が伝わった部分は残し、次の一回で変える箇所を一つ選ぶと、練習を負担なく続けられます。

まとめ

子ども英語のお店屋さんごっこを身につけるには、例を見る時間と自分で試す時間の両方が必要です。子ども向けのお店屋さんごっこの場面を決め、言ってみて、聞き直す流れを作ると、どこで迷ったかが分かります。できた部分も確認しながら、子ども向けのお店屋さんごっこの表現や題材を少しずつ広げましょう。